教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》已刷爆朋友圈，各种内容解读铺天盖地袭来，但有一个问题似乎讨论不多。纲要明确指出将自主权更多的交给学校，那学校如何从四大活动形式、152个推荐主题中选择开课呢？3D One 作为一款在2万所院校应用的三维设计软件，一个软件就能搞定13个综合实践活动主题！

纲要为考察探究、社会服务、设计制作、职业体验四种活动形式推荐152个主题，其中设计制作类主题51个，包括信息技术25个、劳动技术26个，可应用三维设计的主题高达13个，占比25%。

纲要提出设计制作的关键要素为：创意设计→选择活动材料或工具→动手制作→交流展示→反思与改进。创意设计是设计制作的首要环节，一款合适的设计工具和系统全面的学习内容尤为重要。

3D One系列软件是二维三维CAD软件领导企业中望软件专为教育领域研发的三维设计软件，秉承“人人皆能设计”的理念，简单易学同时功能强大。3D One三维设计软件面向3-12年级热爱三维设计的孩子；3D One Plus是3D One的高级版，增加曲面、三视图、装配等功能，面向高中至大学对三维设计功能要求较高的学生；3D One Cut激光切割设计软件，可与3D One / Plus软件对接，将三维模型转化为拼叉模型，为模型制作提供多样方式。

3D One配套青少年创意社区提供海量模型展示和下载、系列课件和学习视频共享、大赛活动和学校SIM创客云管理系统，从活动室布置、课程开展至成果展示全面助力中小学院校综合实践活动课程落地。上线至今已超过2万所学校入驻。

现成的开课教材，可以到i3DOne青少年三维创意社区的创客课程栏目下载→http://www.i3done.com/lesson

推荐阅读：

中小学综合实践活动课程： http://www.i3done.com/news/2017/1248.html